Lo que nos diferencia

El factor diferencial de nuestra metodología, es que nos centramos en cultivar hábitos, tanto en profesores como alumnos, para potenciar la vivencia de valores y virtudes universales. Ponemos la inteligencia emocional al servicio del Proyecto Educativo de los colegios.

Además, somos conscientes de que como mejor se aprende es experimentando y pasándolo bien. Por ello, en los talleres para profesores y en el itinerario formativo para los alumnos, sentamos las bases para generar un espacio de aprendizaje lúdico, participativo y vivencial,  combinando dinámicas, películas, imágenes, música, juegos, concursos, cuentos...

Para conseguir el ambicioso objetivo de modificar hábitos, trabajamos con un método de impacto continuado en el tiempo, sobre cuatro áreas:

1. QUIERO: la motivación y la actitud
2. PUEDO: los conocimientos y habilidades
   
3. ACTUO:los comportamientos y hábitos
   
4. PROGRESO: los resultados